För varje forskarutbildningsämne ska det finnas en allmän studieplan. Studieplanen innehåller bland annat en beskrivning av ämnet och vilka lärandemål utbildningen ska leda till. 

I den allmänna studieplanen är också fastställt: 

• särskild behörighet för forskarutbildningsämnet

• urvalsmetoder vid fler sökande än antal utbildningsplatser
• antal poäng som krävs för licentiatexamen avseende både godkända kurser och godkänd vetenskaplig uppsats
• antal poäng som krävs i godkända kurser och godkänd avhandling för att kunna ta ut en doktorsexamen
• obligatoriska kurser i ditt forskarutbildningsämne.

Alla doktorander vid LTH ska ha en individuell studieplan. Den tas fram i början av utbildningen, senast två månader efter start, och följs upp samt uppdateras minst en gång per år.

Planen är ett stöd för din utveckling och för att studierna ska kunna fortskrida på ett bra sätt. Vid uppföljningssamtalen deltar du tillsammans med alla handledare och en representant från institutionen. Samtalen tar upp frågor som rör dina studier, handledning samt din fysiska och psykiska arbetsmiljö. De ska bidra till att underlätta ditt arbete och kan vid behov hållas oftare än en gång per år.

Resultatet av varje samtal dokumenteras i planen, som successivt bygger vidare på tidigare versioner. Dokumentet ska vara realistiskt och främja att målen för forskarutbildningen kan uppnås. Det fastställer innehåll, riktlinjer och omfattning av både avhandlingsarbetet och kursdelen, samt tydliggör doktorandens, handledarnas och institutionens rättigheter och skyldigheter.

Efter underskrift av doktorand, handledare och institutionsrepresentant fastställs planen av prefekten. Om dessa inte kan enas fattar forskarutbildningsnämndens ordförande beslut. Är prefekten själv handledare fastställs planen i stället av ställföreträdande prefekt.